بهترین های گوشی موبایل 2020
بهترین های لوازم خودرو 2020

مقاله, تحقیق, پایان نامه

بروزترین وبسایت دانلود مقاله, تحقیق, پایان نامه

مقاله, تحقیق, پایان نامه

بروزترین وبسایت دانلود مقاله, تحقیق, پایان نامه

۱۲ مطلب با موضوع «دانلود پایان نامه فروشی :: رشته روانشناسی» ثبت شده است

قالب Easy App یک پوسته کاملا ایرانی است که با طراحی فوق العاده ای که دارد باعث جذب کاربران اینترنتی به سایت شما خواهد بود.

تمامی امکانات جهت راه اندازی یک سایت خوب برای فروش و دانلود رایگان نرم افزار مهیا شده است. همانطور که می دانید بهترین افزونه جهت فروش فایلهای دیجیتال در سطح اینترنت افزونه ” ایزی دیجیتال دانلود ” با نام تجاری easy digital downloads می باشد که جهت نصب و فعال سازی روی سیستم سایت ساز وردپرس طراحی شده.

قالب Easy App قالب فروش فایل ایزآپ – ویژگی ها:

    تغییر فریم ورک پنل تنظیمات با پشتبانی از php 7
    امکان درج ابزارک در فوتر
    تغییر جعبه دانلود و اضافه شدن 12 فیلد دانلود با نام و لینک دلخواه به صورت پاپ آپ
    امکان تغییر صفحه نخست به صورت تمام عرض یا با سایدبار از طریق پنل
    امکان نمایش 3 نوع متفاوت نمایش باکس : اخرین، تصادفی، از دسته
    تغییر استایل و مکان اخرین بروز رسانی ها به منو
    تغییر استایل منوی اصلی
    امکان نمایش مطالب وبلاگ یا فروشگاه در باکس ششم ” عمودی”
    امکان تعیین تعداد مطالب یا محصولات مشابه
    افزوده شدن دکمه اشتراک گذاری تلگرام
    بهبود و افزایش سرعت سایت
و...

کسب اطلاعات بیشتر... بر روی بنر زیر کلیک کنید...

ما را در تلگرام دنبال کنید

 


بررسی

بررسی رابطه میان هوش هیجانی و سلامت روانی

چکیده
در ابتدای پژوهش، به معرفی موضوع پایان نامه و اهداف اجرای پژوهش و نیاز به اجمال به تعاریف نظری و عملیاتی پایان نامه پرداخته شده است.
در فصل دوم به بیان تعاریفی از سر فصل‌های پایان نامه (هوش هیجانی و سلامت روانی) پرداخته شده است و بررسی برخی بیماریهای و البته به موضوعات فوق و نیز بررسی پژوهشهای انجام شده (اعم از خارجی و داخلی) پرداخته شده است.
در فصل سوم روش اجرای آزمون بیان می‌شود جامعه آماری، پرسشنامه‌های انجام شده در این پژوهش، روش نمونه گیری تجزیه و تحلیل اطلاعات در این فصل بر آن پرداخته می‌شود.
در فصل چهارم این پژوهش که به تجزیه و تحلیل داده‌ها پرداخته، در بخش ابتدایی آن از توصیف و سازماندهی مناسب داده‌های مورد نظر از روش‌ توصیفی از قبیل اعداد، فراوانی، درصد و … و همچنین نمودار جهت ارائه نتایج به شکل تصویر استفاده شده است.
در بخش دوم برای تحلیل داده‌ها از آزمون ضریب همبستگی و رگرسیون استفاده شد. دلیل استفاده از این آزمون تعیین جهت و شدت رابطه بین متغیرها می‌باشد.
در فصل انتهایی این پژوهش به بحث و نتیجه گیری کلی پرداخته و پیشنهادات ارائه شده و محدودیت‌های این پژوهش بیان شده است.
و…..

فهرست مطالب:
فصل اول : کلیات پژوهش
مقدمه
بیان مسأله
اهمیت نظری و عملی پژوهش
پیشینه تحقیق
اهداف پژوهش
فرضیه های پژوهش
تعاریف مفاهیم
تعاریف نظری
تعاریف عملیاتی

فصل دوم : مبانی نظری و پیشینه پژوهش
تعاریف هوش هیجانی
ویژگیهای هوش هیجانی
سیر مطالعه‌ی هوش هیجانی
اندازه گیری هوش هیجانی
پرسشنامه هوش هیجانی پتراید زوفارنهام
هوش هیجانی و بیماریهای روانی
ابراز هیجان و پیامدهای آن در قلمرو سلامت
افزایش هوش هیجانی
تعاریف سلامت روانی
اهداف و مقاصد بهداشت روانی
بهداشت روانی
معیارهای بهداشت روانی در مکتب اسلام
تعریف بهداشت روانی و سه سطح پیشگیری
اصول بهداشت روانی
پژوهش های انجام شده در زمینه رابطه هوش هیجانی یا سلامت روانی

فصل سوم : روش تحقیق
جامعه آماری
روش نمونه گیری
روش اجرای پژوهش
تجزیه و تحلیل اطلاعات

فصل چهارم : تحلیل داده‌ها
مقدمه
فرضیه‌های SPSS
آمار توصیفی
آمار استنباطی

فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری
مقدمه
ارائه فرضیه‌ها
بحث و نتیجه گیری
پیشنهادات
محدودیت‌ها
منابع و ماخذ
پرسشنامه و آزمون

ادامه مطلب در دانلود فایل قابل مشاهده است
………………………….
نوع فایل: ((ورد-word-doc-dox))

تعداد صفحات: ۱۳۶ صفحه

حجم فایل: ۱ مگابایت

قیمت: 1000 تومان

…………………………
خرید آنلاین

( سوالات شما دوستان عزیز )

ایمیل پشتیبانی: r.zahmatkesh91@yahoo.com

پشتیبانی تلگرام:https://t.me/ramazan1397

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۰۷ دی ۹۴ ، ۱۱:۳۳


اثرات

اثرات درمان نوروسایکولوژی در کارآمدی خواندن دانش‌آموزان مبتلا به نارسا خوانی

چکیده
در پژوهش حاضر، اثرات درمان نوروسایکولوژی در کارآمدی خواندن دانش آموزان مبتلا به نارساخوانی تحولی مورد بررسی قرار گرفت. به منظور انجام این پژوهش، ابتدا تعداد ۱۶۵ نفر از دانش آموزان مشکوک به نارساخوانی در مقطع ابتدایی از پایه های سوم، چهارم و پنجم به شیوه نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای  به صورت تصادفی انتخاب و سپس از میان آنها تعداد ۶۰ دانش آموز پس از اجرای آزمونهای تشخیصی ( از جمله آزمون هوشی وکسلر کودکان، آزمون اختلال خواندن، آزمون ADHD و آزمون اختلال سلوک ) به صورت هدفمند برگزیده شدند. 
و……

فهرست مطالب:
فصل اول: مقدمه
۱ـ بیان مسأله
۲ـ اهمیت و ضرورت مسأله
۳ـ اهداف، سوالها و فرضیه های پژوهش
۴ـ متغیرها و تعریف نظری و عملیاتی آنها
خلاصه
فصل دوم: مروری بر پیشینه تحقیقات
بخش اول: مبانی نظری
۱ـ تعریف اختلالهای یادگیری
۲ـ سیر تحول تاریخی اختلالهای یادگیری
۱) دوره بنیانگذاری: تحقیقات نخستین درباره مغز
۲) دوره انتقالی: مطالعه بالینی کودکان
۳) دوره یکپارچگی: رشد سریع برنامه های مدارس
۴) دوره معاصر (از سال ۱۹۸۰ تا کنون)
۳ـ طبقه بندی اختلالهای ویژه یادگیری بر مبنای DSM-IV-IR
۱) اختلال خواندن
۲) اختلال در ریاضیات
۳) اختلال بیان نوشتاری
۴) اختلال یادگیری که به گونه دیگر مشخص نشده است (NOS)
۴ـ تعریف خواندن
۵ـ تحول خواندن
۶ـ مدل های خواندن
۱) مدل پایین ـ بالا و مدل بالا ـ پایین
۲) مدل تعاملی جبرانی
۳) مدل پیوندگرایی
۴) مدل آوایی
۵) مدل ببین و بگو
۶) مدل تعادل خواندن بیکر
۷ـ نارساخوانی
۱) تعریف نارساخوانی
۲) نشانه های بالینی نارساخوانی
۳) اختلالهای همراه با نارساخوانی
الف ـ اختلالهای جانبی شدن
ب ـ اختلالهای سازمان یافتگی فضایی ـ زمانی
ج ـ نابهنجاری حرکات چشم ها
د ـ تأخیر زبان گفتاری
هـ ـ اختلالهای ادراکی
و ـ اختلال حافظه کوتاه مدت
ز ـ اختلال نارسایی توجه (ADD) و ADHD
ح ـ اختلالهای رفتاری
۴) شیوع نارساخوانی
۵) تاریخچه نارساخوانی
۶) سبب شناسی نارساخوانی
الف ـ عوامل ژنتیکی
ب ـ عوامل عصب شناختی
ج ـ تقارن نیمکره های مغزی
د ـ غلبه طرفی مغز
هـ ـ عوامل حرکتی
و ـ عوامل شناختی
ز ـ عوامل رفتاری
ح ـ عوامل محیطی
ط ـ عوامل عاطفی
۸ـ دیدگاه های مختلف در مورد نارساخوانی
۹ـ نارساخوانی از دیدگاه نوروسایکولوژی
۱۰ـ طبقه بندی نارساخوانی از دیدگاه نوروسایکولوژی
الف ـ نارساخوانی اکتسابی
ب ـ نارساخوانی تحولی
۱۱ـ فرآیند شکل گیری مدل تعادل خواندن از دیدگاه بیکر
۱۲ـ عملکرد نیمکره های مغزی از دیدگاه بیکر
۱۳ـ طبقه بندی نارساخوانی تحولی از دیدگاه بیکر
۱) نارساخوانی نوع L (زبان شناختی)
۲) نارساخوانی نوع P (ادراکی)
۱۴ـ بررسی اعتبار طبقه بندی نارساخوانی نوع P/L
۱۵ـسبب شناسی نارساخوانی تحولی نوع P/L
۱۶ـ شیوه های درمانی نوروسایکولوژی از دیدگاه بیکر
بخش دوم: یافته های پژوهشی
خلاصه
فصل سوم: روش تحقیق
۱ـ طرح تحقیق
۲ـ روشهای آماری
۳ـ تعریف جامعه آماری و ویژگیهای آن
۴ـ روش نمونه گیری و حجم نمونه
۵ـ ابزارهای پژوهشی
۱) آزمون وکسلر کودکان
۲) آزمون اختلال خواندن
۴) جعبه آموزشی لامسه ای
۵) برنامه نرم افزاری HEMSTIM
۶ـ فرآیند تشخیص و روش اجرا
۷ـ فرآیند طبقه بندی دانش آموزان نارساخوان براساس مدل تعادل خواندن بیکر
۸ـ فرآیند اجرای شیوه های درمانی نوروسایکولوژی بر مبنای مدل تعادل خواندن بیکر
۱) تحریک خاص نیمکره ها از طریق کانال دیداری (HSS-VIS)
۲) تحریک خاص نیمکره ها از طریق کامال لامسه ای (HSS-tac)
خلاصه
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل
۱ـ ارائه نتایج کمی
الف: توصیف داده ها
ب ـ تحلیل داده ها
ـ تحلیل واریانس آمیخته (۳ ۲)
فرضیه اول: نتایج آزمون آماری برای بررسی اثر شیوه های درمانی نوروسایکولوژی بر میزان دقت خواندن دانش آموزان نارساخوان نوع L:
فرضیه دوم: الف) نتایج آزمون آماری برای بررسی اثر شیوه های درمانی نوروسایکولوژی برمیزان درک خواندن دانش آموزان نارساخوان نوعL
فرضیه دوم: ب) نتایج آزمون آماری برای بررسی اثر شیوه های درمانی نوروسایکولوژی برمیزان درک خواندن دانش آموزان نارساخوان نوعP
فرضیه سوم: نتایج آزمون آماری برای بررسی اثر شیوه های درمانی نوروسایکولوژی برمیزان سرعت خواندن دانش آموزان نارساخوان نوع p
خلاصه
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
۱ـ بحث و تحلیل درباره یافته ها
۲ـ محدودیتها
۳ـ پیشنهادات
۴ـ کاربردهای آموزشی و پرورشی
منابع
۱) منابع فارسی
۲) منابع انگلیسی

ادامه مطلب در دانلود فایل قابل مشاهده است
………………………….
نوع فایل: ((ورد-word-doc-dox))

تعداد صفحات: ۲۷۶ صفحه

حجم فایل: ۸۰۰ کیلوبایت

قیمت: 1000 تومان

…………………………
خرید آنلاین

( سوالات شما دوستان عزیز )

ایمیل پشتیبانی: r.zahmatkesh91@yahoo.com

پشتیبانی تلگرام:https://t.me/ramazan1397

آشنایی

آشنایی با دانش آموزان استثنایی

پیشگفتار
کلمه‌ی بهنجار به افرادی اطلاق می‌گردد که در حد طبیعی و عادی گذران زندگی می‌کنند. از نظر عامه فردی که رفتارش چون دیگران است ومانند همه و به طور معمولی وعادی زندگی روزمره خویش را می‌گذراند بهنجار و طبیعی است . از نظر علمی‌چنانچه بهره ی هوش شخصی حدود (۱۰۰)صد باشد (براساس آزمون (تست) باشد یا به عبارت دیگر سن تقویمی‌وعقلی (ذهنی) خود برابری کند آن فرد عادی است. برای مثال می‌توان چنین گفت: چنانچه کودک ۹ ساله ای از نظر عقلی نیز ۹ ساله باشد و مانند کودکان ۹ ساله رفتار کند و از عهده‌ی انجام تست های هوشی مربوط به کودکان ۹ ساله برآید چنین کودکی بهنجار و طبیعی است.
و……

فهرست مطالب:
فصل اول : مقدمات و تاریخچه
۱- آغاز سخن
۲- پیش گفتار
۳- بررسی آماری و سابقه
۴- تعریف استثنایی
۵- تاریخچه:-
۶- در ایران-
فصل دوم: دسته بندی و تعریف و ویژگیهای بالینی
۱- انواع استثنایی
۲- تعریف ها:
۳- علل و عوامل
۴- عقب ماندگی و اختلالات ژنتیک
۵- انواع سندرم ها
۶- منگولیسم یا سندرم دان
۷- سندرم صدای گربه و سوپرمن و کلاین فلتر
۸- عوامل ناشناخته وهیدروسفال و میکروسفال
۹- مسائل دوران بارداری
۱۰- انواع بیماری ها و ضربه ها در تمام موارد
۱۱- سن مادر و عاملRH
۱۲- سوخت و ساز (متابولیسم
۱۳- عوامل فرهنگی
فصل سوم: عکس العمل والدین
۱- انواع خانواده- پذیرنده، انکارکننده و پنهان کننده
۲- ارتباط خانواده با فرزند عقب مانده
۳- واکنش های گوناگون خانواده
فصل چهارم: پیشگیری
۱-پیش گیری
۲-برنامه ریزی پیش گیری و مشاوره ژنتیک
۳-مشکلات جنسی کودکان عقب مانده ذهنی
فصل پنجم: آموزش وپرورش
۱-آموزش و پرورش و توان بخشی
سخن آخر- توصیه و پیشنهادهای لازم: کلام آخر با فرجام سخن
منابع و مراجع :

ادامه مطلب در دانلود فایل قابل مشاهده است
………………………….
نوع فایل: ((ورد-word-doc-dox))

تعداد صفحات: ۱۳۰ صفحه

حجم فایل: ۳۰۰ کیلوبایت

قیمت: 1000 تومان

…………………………
خرید آنلاین

( سوالات شما دوستان عزیز )

ایمیل پشتیبانی: r.zahmatkesh91@yahoo.com

پشتیبانی تلگرام:https://t.me/ramazan1397

 

بررسی

بررسی مسائل و مشکلات روانی – اجتماعی نوجوانان تحت سرپرستی بهزیستی در مقایسه با نوجوانان تحت سرپرستی خانواده

مقدمه
دوران پرتلاطم نوجوانی و مرحله گذر از این دوران گذرگاهی است برای هر چه زودتر رسیدن به دنیال جذاب جوانی، که از دور های ظریف و حساس زندگی آدمی و شاید هم حساسترین این دوران است. در این دوره نوجوان که به تازگی از دنیای شیرین و شاد پر از امنیت کودکی گذر کرده است ، گام در دنیای پرنشیب و فرازی می گذراد که دیگر به اندازه عالم کودکی طلایی و دریایی نیست.
و…..

فهرست مطالب:

مقدمه
چکیده تحقیق
-شروع موضوع تحقیق
-اهمیت و ضرورت تحقیق
-اهداف تحقیق
-طرح سوال پژوهشی
-فرضیه های تحقیق
-تعریف اصطلاحات عملی و نظری
شرح موضوع تحقیق
اهمیت و ضرورت تحقیق
خصوصیات عاطفی در دوره نوجوانی و جوانی
رشد اجتماعی در دوره نوجوانی
رشد روانی در دوره نوجوانی
عوامل مؤثر در ایجاد مسائل و مشکلات دوره نوجوانی
چگونگی رفتار بانوجوانان و جوانان
اهداف طرح تحقیق
طرح سؤال پژوهشی
فرضیه های تحقیق
تعریف اصطلاحات و مفاهیم
نوجوانی
بهزیستی
خانواده
روانی – اجتماعی
خودپنداری
-ادبیات پژوهش
-تاریخچه ای کوتاه از بهزیستی در ایران
-مجموع بررسی ها و برداشت های اولیه و کلی
ادبیات پژوهش
تاریخچه ای کوتاه از بهزیستی در ایران
مجموع بررسی ها و برداشتهای اولیه و کلی و دستورالعمل اجرایی
-توصیف نوع و روش تحقیق
-توصیف جامعه آماری
-تعداد افراد نمونه و روش نمونه گیری
-روش آماری
توصیف نوع و روش تحقیق
توصیف جامعه آماری
تعداد افراد نمونه و روش نمونه گیری
روش جمع آوری اطلاعات
روش آماری
-مقدمه
-تحلیل مجذور نمرات T/student
-تجزیه و تحلیل آماری داده ها
مقدمه
-اثبات فرضیه ها
-نتیجه گیری کلی
-محدودیت های تحقیق
-پیشنهادات
-اثبات فرضیه ها
-فرضیه
-اثبات فرضیه
-فرضیه
-اثبات فرضیه
-فرضیه
-اثبات فرضیه
-فرضیه
-اثبات فرضیه
نتیجه گیری کلی
توصیف نوع روش تحقیق
جامعه آماری
روش آماری
متغیرهای حاضر در این پروژه
محدودیتهای تحقیق
پیشنهادات
ضمائم
مقیاس خودپنداری راجرز
مقیاس عزت نفس رونبرگ
منابع و مأخذ:

ادامه مطلب در دانلود فایل قابل مشاهده است
………………………….
نوع فایل: ((ورد-word-doc-dox))

تعداد صفحات: ۱۰۳ صفحه

حجم فایل: ۵۰۰ کیلوبایت

قیمت: 1000 تومان

…………………………
خرید آنلاین

( سوالات شما دوستان عزیز )

ایمیل پشتیبانی: r.zahmatkesh91@yahoo.com

پشتیبانی تلگرام:https://t.me/ramazan1397

 

افسردگی

افسردگی در زنان

چکیده:
با آنکه در دهه های اخیر‘ پیشرفت های سریع و شگفت انگیزی نصیب جامعه پزشکی گردیده با این حال یک نوع حس بلاتکلیفی و سرماخوردگی نهانی در بین مردم به ویژه در گروه زنان گردیده است. این ناراحتی های گوناگون روانی طبیعتاً جسم آدمی را نیز تحت تاثیر قرار می دهد و شخص را تا سر منزل بیماری های روان تنی و روانی مانند « افسردگی » که یکی از عواقب آن خودکشی است می رساند. به عقیده عده ای از دانشمندان بیش از ۶۰ درصد بیماری های جسمی اغلب به علت فشارهای روانی و عوارض گوناگونی بر دستگاههای مختلف بدن و از جمله کاهش عمر طبیعی شخص می گذارد
در جامعه ی کنونی که مملو از مشکلات و محیط های متشنج است‘ زمینه ی بیش تری برای بروز بیماری های روانی مهیا شده است و به طبع افسردگی هم به خصوص در زنان روبه افزایش است. به همین علت در این تحقیق ( افسردگی در زنان ) سعی بر شناسایی این بیماری و عوامل به وجود آورنده ی آن به خصوص در زنان شده است و در آخر راه های کسب آرامش از نظر روان شناسی و دیدگاه های قرآن و روایات در مورد افسردگی بیان شده است.
و…..

فهرست مطالب:
فصل کلیات

فصل دوم: افسردگی
افسردگی
تاریخچه افسردگی
علل افسردگی
افسردگی در زنان
نشانه های بیماری

فصل سوم : افسردگی در سنین مختلف
افسردگی در دوره پیش از یائسگی
افسردگی در دهه های چهل و پنجاه
افسردگی در افراد مسن
فصل چهارم: اختلال افسردگی مانیک
علائم و نشانه های افسردگی مانیک
انواع شیوه های درمان
داروهای ضد افسردگی

فصل پنجم :ختلال شیدایی ـ افسردگی
اختلال شیدایی ـ افسردگی
علائم اختلال شیدایی ـ افسردگی
درمان اختلال شیدایی ـ افسردگی
الکتروشوک درمانی

فصل ششم : اختلال افسردگی خویی
اختلال افسردگی خویی
علائم افسردگی خویی
درمان افسردگی خویی
– شناخت درمانی
– رفتار درمانی
– دارو درمانی

فصل هفتم : راههای کسب آرامش از نظر روان شناسی ؛ قرآن و روایات
روش های کسب آرامش از نظر روان شناسی
۱٫ توقعات خود را کاهش دهید
۲٫ برای کسب آرامش صراحت گفتار داشته باشید
۳٫ روش های دیگر به دست آوردن آرامش
افسردگی از دیدگاه قرآن
افسردگی از دیدگاه روایات

نتایج و پیشنهادها

فهرست منابع و مآخذ

……………………..
ادامه مطلب در دانلود فایل قابل مشاهده است
………………………….
نوع فایل: ((ورد-word-doc-dox))

تعداد صفحات: ۴۵ صفحه

حجم فایل: ۸۰۰ کیلوبایت

قیمت: 1000 تومان

…………………………
خرید آنلاین

( سوالات شما دوستان عزیز )

ایمیل پشتیبانی: r.zahmatkesh91@yahoo.com

پشتیبانی تلگرام:https://t.me/ramazan1397

 

روان‌شناسی

روان‌شناسی دین

روانشناسی دین ( پایان نامه ارشد )
مقدمه:
مسئله دین و دینداری در طول تاریخ زندگی بشر همواره به عنوان مسأله‌ای قابل بحث و مورد توجه ، مطرح بوده و علی رغم اینکه نقش غیر قابل انکار و بسزایی در زندگی بشر داشته و دارد ولی بحث و مجادله بر سر این موضوع که آیا اصلاً دین در زندگی نقشی را ایفا می‌کند و یا مقوله‌ای جدا و مستقل از سایر جنبه‌های زندگی می‌باشد ؛ همیشه نقل مجالس علما و صاحب نظران و موضوع همیشگی مجادلات فلسفی و کلامی بوده است . تاریخ نشان می‌دهد دینداری و اعتقاد به موجودی ماورائی از آغاز تاریخ زندگی انسان ، ذهن او را به خود مشغول کرده به طوری که انسان ، بدون خدا و بدون اعتقاد به موجودی ماورائی و دارای قدرت برتر ، وجود نداشته است لکن کیفیت بروز این اعتقاد و نمادهایش در هر زمان برحسب نوع تفکر و روش زندگی و فرهنگ و آداب مردمان آن دوران تفاوت داشته است .
و….

فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه ……………………………………………………………………… ۱
فصل اول
رابطه روانشناسی و دین …………………………………………………… ۱۱
تعریف دین ……………………………………………………………………… ۱۵
بررسی تئوریهای روانشناسانه دین ………………………………… ۲۱
ـ تئوری تحولی پیاژه ………………………………………………………… ۲۲
ـ تئوری اریکسون ……………………………………………………………. ۲۵
ـ آلپورت ……………………………………………………………………… ۲۷
ـ یونگ ………………………………………………………………………… ۳۰
ـ هیوم ………………………………………………………………………….. ۳۵
ـ فروید ………………………………………………………………………… ۴۲
علل گرایش به دین ……………………………………………………… ۴۷
پیامدهای گرایش به دین ………………………………………………… ۵۰
ـ جیمز…………………………………………………………………………… ۵۱
تجربه‌ دینی ……………………………………………………………………… ۵۹
تعارض علم و دین ……………………………………………………………… ۶۰
کثرت‌گرایی دینی ……………………………………………………………… ۶۸
فصل دوم
تعریف تجربه دینی ……………………………………………………………… ۷۶
پیشینه تاریخی تجربه دینی …………………………………………………… ۷۹
اقسام تجربه دینی ……………………………………………………………… ۸۳
دیدگاههای مختلف در مورد انواع تجربه‌های دینی ………………… ۸۶
ـ تجربه دینی نوعی احساس است ………………………………………… ۸۶
ـ تجربه‌ دینی نوعی تجربه مبتنی بر ادراک حسی است …………… ۹۵
ـ تجربه دینی ارائه نوعی تبیین مافوق طبیعی است ……………… ۹۸
نمونه‌های تجربه دینی ………………………………………………………… ۱۰۴
آیا تجربه‌های دینی هسته مشترکی دارند …………………………… ۱۱۸
تجربه‌های عرفانی ……………………………………………………………… ۱۲۰
ـ آیا تجارب عرفانی معرفت‌زا است ……………………………………… ۱۳۱
آیا تجربه‌ دینی می‌تواند اعتقاد دینی را توجیه کند ……………… ۱۳۵
فصل سوم
نگاهی نقادانه به موضوع ……………………………………………………… ۱۴۹
ـ تقدم شرک بر یکتا پرستی………………………………………………… ۱۶۴
ـ موهوم پنداری باورهای دینی …………………………………………… ۱۶۵
ـ گناه نخستین………………………………………………………………… ۱۶۶
ـ خدای پدرگونه …………………………………………………………… ۱۶۷
ـ مفهوم جنسیت …………………………………………………………… ۱۶۸
ـ تعمیم ناروا ………………………………………………………………… ۱۷۰
فهرست منابع و مآخذ (فارسی) …………………………………………… ۱۸۰
فهرست منابع و مآخذ (انگلیسی) ………………………………………… ۱۸۴
چکیده انگلیسی………………………………………………………………… ۱۸۵
……………………..
ادامه مطلب در دانلود فایل قابل مشاهده است
………………………….
نوع فایل: ((ورد-word-doc-dox))

تعداد صفحات: ۱۸۵ صفحه

حجم فایل: ۵۰۰ کیلوبایت

قیمت: 1000 تومان

…………………………
خرید آنلاین

( سوالات شما دوستان عزیز )

ایمیل پشتیبانی: r.zahmatkesh91@yahoo.com

پشتیبانی تلگرام:https://t.me/ramazan1397

 

شکل

شکل گیری شخصیت

مقدمه :
قبل از ورود به محتوای اصلی مقدمه لازم است کمی در مورد قابلیت انتساب بزه به بزهکار توضیح دهیم؛ مسئولیت در لغت به معنی موظف بودن به انجام دادن امری آمده است و مسئول کسی است که تعهدی در قبال دیگری به عهده دارد ه اگر از ادای آن سرباز بزند از او بازخواست می شود . بنابراین، مسئولیت همواره با التزام همراه است و در قلمرو حقوق کیفری محتوای این التزام تقبل آثار و عواقب افعال مجرمانه است ، یعنی تحمل مجازاتی که سزای افعال سرزنش آمیز بزهکار به شمار می آید، لیکن به صرف ارتکاب جرم نمی توان به یکباره بار مسئولیت را بردوش مقصر گذاشت بلکه پیش از آن باید او را سزاوار تحمل این بار سنگین دانست.
و…..

فهرست مطالب:

چکیده
مقدمه
بخش اول : کلیات و تعاریف
فصل اول : مفهوم شخصیت، تعاریف، اجزای شخصیت و انواع آن
مبحث اول : تعریف شخصیت
۱-۱- تعریف لغوی شخصیت
۱-۲-تعریف عمومی شخصیت (معنای عام شخصیت )
۱-۳- تعریف روان شناختی شخصیت
مبحث دوم : اجزای شخصیت
۱- ساختار شخصیت
۲- مراحل شکل گیری شخصیت
الف- مرحله دهانی
ب- مرحله مرزی (نشیمن گاهی )
ج- مرحله عضو جنسی
د- مرحله شهوی
عقده ادیپ
عقده الکترا
مبحث سوم : تئوری های مربوط به طبقه بندی شخصیت
گفتار اول : طبقه بندی شخصیت از روی خصوصیات جسمانی
۱- طبقه بندی کرچمر
۲- طبقه بندی شلدون
۳- طبقه بندی هوتن
گفتار دوم : طبقه بندی شخصیت بر مبنای تعادل عضو مترشحه داخلی ووضع شیمیایی بدن
مبحث چهارم: شخصیت های غیرطبیعی و انواع آن
۱-۱- شخصیت اسکیزوئیدی
۲-۱- شخصیت سیکلوتیمی (دوره ای )
۳-۱- شخصیت هیستریکال
۴-۱- شخصیت وسواسی
۵-۱- شخصیت پارانوئیدی
۶-۱- شخصیت هیجانی و بی ثبات
۷-۱- شخصیت کژخو- ضد اجتماعی (پسیکوپات)
۸-۱- هم جنس بازی
۹-۱- خود ارضایی یا استمناء
۱۰-۱- بچه بازی
۱۱-۱- انحراف جنسی بت پرستی یا صنم پرستی
۱۲-۱- عقده نرگسی یا خود شیفتگی
۱۳-۱- سادیسم یا انحراف دیگر آ‍زاری
۱۴-۱- مازوفیسم یا انحراف آزاد دوستی
۱۵-۱- سادیسم و مازوخیسم
۱۶-۱- حیوان بازی
۱۷-۱- خود نمایی
۱۸-۱- چشم چرانی
۱۹-۱- پوشیدن لباس جنس مخالف
۲۰-۱- انحراف مرده بازی
۲۱-۱- انحراف میل به دزدی
۲۲-۱- انحراف آتش افروزی
۲۳-۱- انحراف هرزه درایی تلفنی
مسئولیت و نسبت آن در اختلاف شخصیت
فصل دوم : مفهوم پرونده شخصیت در فرآیند کیفری
مبحث اول: تعریف پرونده شخصیت
مبحث دوم: تاریخچه تشکیل پرونده شخصیت
مبحث سوم: پرونده شخصیت و اهمیت آن در مرحله تحقیقات مقدماتی
مبحث چهارم : نحوه تشکیل و تکمیل پرونده شخصیت
۱- وضعیت جسمانی بزهکار
۲- وضعیت اجتماعی
۳- تاریخچه فردی
۴- چگونگی شخصیت مجرم قبل از وقوع جرم
۵- وضعیت روانی
مبحث پنجم : مراحل تشکیل پرونده شخصیت

۱- ابسرا و اسیون قبل از دادرسی (مرحله تحقیق)
۲- ابسراواسیون بعد از محکومیت
بخش دوم : لزوم تشکیل پرونده شناسایی شخصیت بزهکار
فصل اول : لزوم شناسایی شخصیت بزهکار
مبحث اول : راههای شناخت شخصیت بزهکار
۱- شناخت شخصیت در محیط آزاد
۲- شناخت شخصیت در محیط بسته
مبحث دوم : شناسایی شخصیت بزهکار و تاثیر آن بر فرایند دادرسی
۱- مرحله تحقیق
۲- مرحله تعقیب
۳- مرحله رسیدگی
مبحث سوم: اجرای مجازاتها با توجه به شخصیت بزهکاران
۱- رابطه شخصیت بزهکار با نهاد تعلیق اجرای مجازات
۲- رابطه شخصیت بزهکار با آزادی مشروط
۳- رابطه شخصیت بزهکار با نهاد پذیرش عفو خصوصی
مبحث چهارم: شناسایی شخصیت بزهکاران و تاثیر آن در باز اجتماعی کردن آنان
۱- رعایت اصول فردی کردن مجازاتها با توجه به شخصت بزهکار
۲- نوسان مسئولیت کیفری با توجه به شخصیت بزهکاران (تشدید یا تخفیف)
بند اول – تخفیف مجازات
بند دوم – تشدید مجازات
۳- طبقه بندی زندانیان با توجه به شخصیت بزهکاران
فصل دوم : تشکیل پرونده شناسایی شخصیت ، آثار و فواید آن
مبحث اول: ابسرواسیون و علمی کردن سیستم عدالت کیفری
مبحث دوم : دشواریهای موجود در اجرای طرح
۱- دشواریهای قانونی
۲- دشواریهای قضایی
۳- دشواریهای اجرایی
نتیجه گیری و پیشنهادات
فهرست منابع و مآخذ:

……………………..
ادامه مطلب در دانلود فایل قابل مشاهده است
………………………….
نوع فایل: ((ورد-word-doc-dox))

تعداد صفحات: ۸۰ صفحه

حجم فایل: ۳۰۰ کیلوبایت

قیمت: 1000 تومان

…………………………
خرید آنلاین

( سوالات شما دوستان عزیز )

ایمیل پشتیبانی: r.zahmatkesh91@yahoo.com

پشتیبانی تلگرام:https://t.me/ramazan1397

 

تعیین

تعیین میزان افسردگی در دانشجویان خوابگاهی

مقدمه:
عملکرد تحصیلی دانش آموزان و دانشجویان و بررسی عوامل تأثیرگذار بر آن موضوعی است که بخش عمده ای از ظرفیت در علوم تربیتی را به خود اختصاص داده است. بهمین دلیل، از دیرباز پژوهشگران علاقمند، با بررسی و مطالعه در این زمینه سعی در روشن نمودن جوانب مختلف آن داشته و به نتایج قابل توجهی نائل آمده اند. از جمله عواملی که می تواند بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان تاثیر بگذارد محیط زندگی شان می باشد.
و….

فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه

فصل اول:
گستره علمی مسئله مورد بررسی
۱ـ بیان مسئله
۲ـ اهمیت و ضرورت پژوهش
۳ـ اهداف
۴ـ فرضیه‌های پژوهش
۵ـ متغیرها و تعریف عملیاتی آنها
۶ـ خلاصه

فصل دوم:
مرور تحلیل یافته‌ها در زمینه بررسی حاضر
۱ـ مبانی نظری
الف افسردگی (مفهوم و نظریه‌های مربوط به آن)
روان تحلیل‌گری
رفتاری‌نگر
شناختی
زیست‌شناختی
انواع
میزان شیوع
ب ـ پیشرفت تحصیلی
۲ـ یافته‌های پژوهشی
۳ـ خلاصه

فصل سوم:
فرآیند روش شناختی
۱ـ انتخاب نمونه
الف ـ جامعه و نمونه
۲ـ ابزار گردآوری اطلاعات
الف ـ معرفی سیاهه
ب ـ روش اجرا و نمره‌گذاری
ج ـ اعتبار و پایایی
۳ـ طرح تحقیق و روشهای آماری
الف ـ طرح تحقیق
ب ـ روشهای آماری
۴ـ خلاصه

فصل چهارم:
ارائه و تحلیل نتایج کمی
۱ـ ارائه داده‌های توصیفی بدست آمده
۲ـ بررسی نتایج در چهارچوب بدست آمده
الف ـ نتایج حاصل از رابطه بین افسردگی و پیشرفت تحصیلی
ب ـ نتایج آزمون t در متغیر افسردگی
ج ـ نتایج آزمون t در متغیر پیشرفت تحصیلی
۳ـ خلاصه

فصل پنجم:
بحث و نتیجه‌گیری
۱ـ بحث و بررسی درباره یافته‌ها
۲ـ جمع‌بندی و نتیجه‌گیری
۳ـ کاربرد نتایج
۴ـ محدودیت‌ها
۵ـ پیشنهادات
منابع

……………………..
ادامه مطلب در دانلود فایل قابل مشاهده است
………………………….
نوع فایل: ((پی دی اف-pdf))

تعداد صفحات: ۷۸ صفحه

حجم فایل: ۳۰۰ کیلوبایت

قیمت: 1000 تومان
…………………………
دانلود فایل ((ورد-word-doc-dox)) این پایان نامه

…………………………
خرید آنلاین

( سوالات شما دوستان عزیز )

ایمیل پشتیبانی: r.zahmatkesh91@yahoo.com

پشتیبانی تلگرام:https://t.me/ramazan1397

 

تعیین

تعیین میزان افسردگی در دانشجویان خوابگاهی و غیرخوابگاهی

مقدمه:
عملکرد تحصیلی دانش آموزان و دانشجویان و بررسی عوامل تأثیرگذار بر آن موضوعی است که بخش عمده ای از ظرفیت در علوم تربیتی را به خود اختصاص داده است. بهمین دلیل، از دیرباز پژوهشگران علاقمند، با بررسی و مطالعه در این زمینه سعی در روشن نمودن جوانب مختلف آن داشته و به نتایج قابل توجهی نائل آمده اند. از جمله عواملی که می تواند بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان تاثیر بگذارد محیط زندگی شان می باشد.
و….

فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه

فصل اول:
گستره علمی مسئله مورد بررسی
۱ـ بیان مسئله
۲ـ اهمیت و ضرورت پژوهش
۳ـ اهداف
۴ـ فرضیه‌های پژوهش
۵ـ متغیرها و تعریف عملیاتی آنها
۶ـ خلاصه

فصل دوم:
مرور تحلیل یافته‌ها در زمینه بررسی حاضر
۱ـ مبانی نظری
الف افسردگی (مفهوم و نظریه‌های مربوط به آن)
روان تحلیل‌گری
رفتاری‌نگر
شناختی
زیست‌شناختی
انواع
میزان شیوع
ب ـ پیشرفت تحصیلی
۲ـ یافته‌های پژوهشی
۳ـ خلاصه

فصل سوم:
فرآیند روش شناختی
۱ـ انتخاب نمونه
الف ـ جامعه و نمونه
۲ـ ابزار گردآوری اطلاعات
الف ـ معرفی سیاهه
ب ـ روش اجرا و نمره‌گذاری
ج ـ اعتبار و پایایی
۳ـ طرح تحقیق و روشهای آماری
الف ـ طرح تحقیق
ب ـ روشهای آماری
۴ـ خلاصه

فصل چهارم:
ارائه و تحلیل نتایج کمی
۱ـ ارائه داده‌های توصیفی بدست آمده
۲ـ بررسی نتایج در چهارچوب بدست آمده
الف ـ نتایج حاصل از رابطه بین افسردگی و پیشرفت تحصیلی
ب ـ نتایج آزمون t در متغیر افسردگی
ج ـ نتایج آزمون t در متغیر پیشرفت تحصیلی
۳ـ خلاصه

فصل پنجم:
بحث و نتیجه‌گیری
۱ـ بحث و بررسی درباره یافته‌ها
۲ـ جمع‌بندی و نتیجه‌گیری
۳ـ کاربرد نتایج
۴ـ محدودیت‌ها
۵ـ پیشنهادات
منابع

……………………..
ادامه مطلب در دانلود فایل قابل مشاهده است
………………………….
نوع فایل: ((ورد-word-doc-dox))

تعداد صفحات: ۷۸ صفحه

حجم فایل: ۲۰۰ کیلوبایت

قیمت: 2000 تومان
…………………………
دانلود فایل ((پی دی اف-pdf)) این پایان نامه

…………………………
خرید آنلاین

( سوالات شما دوستان عزیز )

ایمیل پشتیبانی: r.zahmatkesh91@yahoo.com

پشتیبانی تلگرام:https://t.me/ramazan1397

برنامه

برنامه کشوری بهداشت روان در جامعه( word-dox)

برنامه کشوری بهداشت روان در جامعه:

در حقیقت بهداشت روان را می‌توان یکی از قدیمی ترین موضوعات به شمار آورد. زیرا بیماری های روانی از زمان های قدیم وجود داشته, بطوریکه بقراط در حدود ۴۰۰ سال قبل از میلاد عقیده داشته که بیماران روانی را مانند بیماری جسمی باید درمان کرد. تقریبا از سال ۱۹۳۰ یعنی بعد از تشکیل اوّلین کنگره بین المللی بهداشت روان بود که این رشته بصورت جزئی از علوم پزشکی درآمد و سازمان های روانپزشکی و مراکز پیشگیری در کشورهای مترقی یکی بعد از دیگری فعالیت خود را شروع کردند.
سازگاری افراد هر جامعه با مقتضیات همان اجتماع اصلی که بایست به آن توجه خاص نمود بی تردید این سازگاری نیز جز در پرتو سلامت افراد جامعه چه از لحاظ جسمانی و چه از بعد روانی امکان پذیر نخواهد بود. در این حیث سلامت روان به دلیل تأثیر فراوان آن بر وضعیت جسمانی اهمیت بیشتری می باشد لذا لزوم شناخت وضعیت موجود سلامت روان به منظور هر گونه برنامه ریزی جهت تأمین آن در جامعه ضروری به نظر می آید.

فهرست مطالب:

فصل اول مقدمه و تاریخچه و تعاریف
مقدمه
تاریخچه
تعاریف
تعریف سازمان جهانی
ویژگی های افرادی که از نظر روانی سالم هستند
جمعیت های آسیب پذیر در بهداشت روان
برنامه کشوری بهداشت روان در جامعه
علل افزایش شیوع بیماری های روانی
انواع بیماری های روانی
علل بیماری های روانی
نقش مذهب:
اولویّت های بهداشت روانی
پیشگیری از بیماری های روانی
برنامه کشوری بهداشت روان
فصل دوم
(پیشینه تحقیق)
پیشینه نظری
مفهوم سلامت روان شناختی یا سلامت روان
مفهوم سلامت روان در نظریه های روانکاوی:
مفهوم سلامت روان در نظریه روانی اجتماعی و زیستی آدلر (۱۸۷۰)
نظریه اریکسون (۱۹۶۳) در ارتباط با سلامت :
نظریه کورت لوین)۱۸۹۰( در ارتباط با سلامت روان:
فصل سوم
(پیشینه پژوهشی)
پیشینه پژوهشی:
ج-مروری بر مطالعات و نظریات ارائه شده در مورد مذهب و اثرات آن .
دیدگاه افراد مذهبی در مورد جهان :
پژوشهای مرتبط انجام گرفته در دیگر کشورها
پژوشهای مرتبط انجام گرفته در دیگر کشورها
شیوه های مقابله با حوادث استرس زای دوران اسارت :
فصل چهارم
نوع تحقیق
جامعه آماری
نمونه آماری
ابزار تحقیق و روش اجرا و تحلیل
مقدمه
فصل چهارم
(یافته های تحقیق)
ابزارتحقیق
نمونه
شیوه اجرا
فصل پنجم
(بحث، تفسیر، نتیجه گیری)
نتایج
منابع:
………………………….
ادامه مطلب در دانلود فایل…
…………………………

نوع فایل: word

تعداد صفحات: ۱۰۲ صفحه

حجم فایل: ۱۳۵ کیلو بایت

قیمت: 2000 هزار تومان
…………………………….
لینک دانلود فایل pdf این فایل

…………………………
خرید آنلاین

( سوالات شما دوستان عزیز )

ایمیل پشتیبانی: r.zahmatkesh91@yahoo.com

پشتیبانی تلگرام:https://t.me/ramazan1397

 

 

برنامه

برنامه کشوری بهداشت روان در جامعه(( pdf))

برنامه کشوری بهداشت روان در جامعه:

در حقیقت بهداشت روان را می‌توان یکی از قدیمی ترین موضوعات به شمار آورد. زیرا بیماری های روانی از زمان های قدیم وجود داشته, بطوریکه بقراط در حدود ۴۰۰ سال قبل از میلاد عقیده داشته که بیماران روانی را مانند بیماری جسمی باید درمان کرد. تقریبا از سال ۱۹۳۰ یعنی بعد از تشکیل اوّلین کنگره بین المللی بهداشت روان بود که این رشته بصورت جزئی از علوم پزشکی درآمد و سازمان های روانپزشکی و مراکز پیشگیری در کشورهای مترقی یکی بعد از دیگری فعالیت خود را شروع کردند.
سازگاری افراد هر جامعه با مقتضیات همان اجتماع اصلی که بایست به آن توجه خاص نمود بی تردید این سازگاری نیز جز در پرتو سلامت افراد جامعه چه از لحاظ جسمانی و چه از بعد روانی امکان پذیر نخواهد بود. در این حیث سلامت روان به دلیل تأثیر فراوان آن بر وضعیت جسمانی اهمیت بیشتری می باشد لذا لزوم شناخت وضعیت موجود سلامت روان به منظور هر گونه برنامه ریزی جهت تأمین آن در جامعه ضروری به نظر می آید.

فهرست مطالب:

فصل اول مقدمه و تاریخچه و تعاریف
مقدمه
تاریخچه
تعاریف
تعریف سازمان جهانی
ویژگی های افرادی که از نظر روانی سالم هستند
جمعیت های آسیب پذیر در بهداشت روان
برنامه کشوری بهداشت روان در جامعه
علل افزایش شیوع بیماری های روانی
انواع بیماری های روانی
علل بیماری های روانی
نقش مذهب:
اولویّت های بهداشت روانی
پیشگیری از بیماری های روانی
برنامه کشوری بهداشت روان
فصل دوم
(پیشینه تحقیق)
پیشینه نظری
مفهوم سلامت روان شناختی یا سلامت روان
مفهوم سلامت روان در نظریه های روانکاوی:
مفهوم سلامت روان در نظریه روانی اجتماعی و زیستی آدلر (۱۸۷۰)
نظریه اریکسون (۱۹۶۳) در ارتباط با سلامت :
نظریه کورت لوین)۱۸۹۰( در ارتباط با سلامت روان:
فصل سوم
(پیشینه پژوهشی)
پیشینه پژوهشی:
ج-مروری بر مطالعات و نظریات ارائه شده در مورد مذهب و اثرات آن .
دیدگاه افراد مذهبی در مورد جهان :
پژوشهای مرتبط انجام گرفته در دیگر کشورها
پژوشهای مرتبط انجام گرفته در دیگر کشورها
شیوه های مقابله با حوادث استرس زای دوران اسارت :
فصل چهارم
نوع تحقیق
جامعه آماری
نمونه آماری
ابزار تحقیق و روش اجرا و تحلیل
مقدمه
فصل چهارم
(یافته های تحقیق)
ابزارتحقیق
نمونه
شیوه اجرا
فصل پنجم
(بحث، تفسیر، نتیجه گیری)
نتایج
منابع:
………………………….
ادامه مطلب در دانلود فایل…
…………………………

نوع فایل: pdf

تعداد صفحات: ۱۰۲

حجم فایل: ۱٫۷۰۰ مگابایت

قیمت: 2000 هزار تومان
…………………………….
لینک دانلود فایل word این فایل

…………………………
خرید آنلاین

( سوالات شما دوستان عزیز )

ایمیل پشتیبانی: r.zahmatkesh91@yahoo.com

پشتیبانی تلگرام:https://t.me/ramazan1397